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2019年成人高考專升本生態學簡答題2

更新時間:2019-10-22 10:05:06  來源:大牛教育成考網  點擊量:

導讀:但是有個別跨專業報讀的考生沒有學過生態學,所以廣州成考網為大家提供2019年成人高考專升本生態學簡答題,供大家參考學習。

  成考專升本報讀農林類專業的考生需要考生態學,而這門課程一般都是考生在大專時期接觸過的,但是有個別跨專業報讀的考生并沒有學過,所以大牛教育成考網為大家提供2019年成人高考專升本生態學簡答題2,供大家參考學習。

2019年成人高考專升本生態學簡答題

  1.簡述草原生態系統的功能。

  答案:(1)草原有較高的初級生產力。

  (2)提供大量的飼草、飼料及畜禽產品。

  (3)具有一定的保持水土、防風固沙功能。

  2.簡述恒溫動物對高溫環境的生理與行為適應特征。

  答案:(1)生理適應 適當放松恒溫性,使體溫有較大幅度的波動。

  (2)行為適應 晝伏夜出、穴居、夏眠。

  3.北方針葉林的特征有哪些?

  答案:(1)主要由針葉樹種組成。

  (2)群落結構簡單。

  (3)是寒溫帶的地帶性植被。

  (4)枯枝落葉層厚,分解緩慢。

  4.什么是生活型?饒基耶爾(Raunkiaer)提出的植物生活型分為哪幾類?

  答案:(1)生活型是生物對外界環境適應的外部表現形式,同一生活型的生物具有相似的體態和適應特點。

  (2)高位芽植物、地上芽植物、地面芽植物、隱芽植物和一年生植物。

  5.論述生態系統的生產者、消費者和分解者在物質循環中的作用。

  答案:(1)生產者(如綠色植物)利用太陽能將簡單的無機物合成為有機物,成為生態系統有機物的 來源。

  (2)消費者利用生產者生產的有機物進行次級生產,形成自身的物質。

  (3)生產者和消費者也通過自身的呼吸作用,將有機物分解為無機物;分解者將生產者和消費 者的有機殘體逐漸降解為無機物;這些無機物釋放到環境中,被生產者再利用。

  (4)生產者、消費者和分解者的共同作用使得物質循環能夠不斷進行,其中生產者和分解者的 作用是必不可少的。

  6.簡述植物對高溫的適應。

  答案:

  (1)形態適應:具有適應高溫的形態結構,例如葉片革質發亮,能反射陽光。

  (2)生理適應:具有適應高溫的生理特點,例如降低細胞含水量有利于增加原生質的抗凝結能 力,或者靠旺盛的蒸騰作用避免使植物體過熱。

  7.在山地條件下,影響植被分布的主要地形要素有哪些?

  答案:(1)海拔高度(3分)

  (2)坡向(3分)

  (3)坡度(2分)

  (4)坡位(2分)

  【評分說明】其他合理答案也給分。

  8.寫出種群邏輯斯諦增長的微分方程,并說明各參數的含義。

  答案:微分方程:dN/dt=rN(1-N/K)(4分)

  參數含義:

  N:種群數量(2分)

  K:環境容量(2分)

  r:瞬時增長率(2分)

  【評分說明】其他合理答案也給分。

  9.生物群落的發生一般要經歷哪些過程?

  答案:(1)入侵(3分)

  (2)定居(2分)

  (3)競爭(3分)

  (4)反應(2分)

  【評分說明】其他合理答案也給分。

  10.什么是種間競爭?種間競爭的特點有哪些?

  答案:(1)種間競爭:兩個或多個物種共同利用同樣的有限資源時而產生的直接或間接抵制對方的現象。

  (2)特點:

 ?、俑偁幍慕Y果具有不對稱性;

 ?、诟偁庪p方對一種資源的競爭能影響對另一種資源的競爭結果。

  以上就是2019年成人高考專升本生態學簡答題,更多成人高考專升本復習資料,可以在大牛教育成考網搜索相關文章獲取。

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